第6章（2 / 2）
“今天是数学。”杨一心走进去又转头问：“你和商先生吵架了吗？”
“你不是听见了？”商远没有不耐烦，只是语气稀松平常地反问了一句。
这倒是把杨一心整不会了，他打量商远一眼，抱着东西去之前的角落里开始学习。
看着卷子上的不规则图形，杨一心的笔在卷面上点了几下，没有心情看题。事情有点出乎他的意料，没想到商远吵了一架，对自己的态度突然变得宽容了。
他之所以这样纠缠商远，就是为了让他觉得烦。商远越烦越可能会向商先生抱怨，长此以往，父子必然会因为自己的存在而频繁争吵，商先生也必然会意识到自己不适合替他监视商远。这样他就能摆脱夹在这对父子中间，要两面讨好的困境。
可是看商远似乎越来越适应自己的存在，杨一心不得不考虑，是否自己这个计划绕了太大一圈，过于隐晦，最后达不到想要的效果。
笔尖在卷子上点了好几个墨点，突然一只手撑到他桌子上，杨一心吓了一跳，发现商远搬着凳子坐到了自己旁边。
“这题也不会做吗？看来立体几何学得不好。”商远大喇喇地坐在他边上说。
杨一心说：“我在想怎么做辅助线。”
“选择题也要想这么久，你这张卷子做不完。”商远说：“连接ae，ae与ef垂直。”
杨一心按着他说的做辅助线，答案一眼可知。
接着他又做了后面两题，发现商远还没走，一回头发现商远拿着手机在下五子棋，忍不住问：“你不做题吗？”
商远一边将黑子下在一个很微妙的位置，一边说：“我数学考150。你写吧，不会的我现教。”
杨一心笔尖顿了一下，低着头继续写。其实杨一心的数学成绩不差，在十七中那个鬼地方数学成绩能上120的都屈指可数，杨一心就是其中一个。
但是他在数学里也有偏门，比如函数学得好而立体几何差。学立体几何的时候因为各种原因漏了很多课，导致后来怎么找补都效果不好。 ↑返回顶部↑
“你不是听见了？”商远没有不耐烦，只是语气稀松平常地反问了一句。
这倒是把杨一心整不会了，他打量商远一眼，抱着东西去之前的角落里开始学习。
看着卷子上的不规则图形，杨一心的笔在卷面上点了几下，没有心情看题。事情有点出乎他的意料，没想到商远吵了一架，对自己的态度突然变得宽容了。
他之所以这样纠缠商远，就是为了让他觉得烦。商远越烦越可能会向商先生抱怨，长此以往，父子必然会因为自己的存在而频繁争吵，商先生也必然会意识到自己不适合替他监视商远。这样他就能摆脱夹在这对父子中间，要两面讨好的困境。
可是看商远似乎越来越适应自己的存在，杨一心不得不考虑，是否自己这个计划绕了太大一圈，过于隐晦，最后达不到想要的效果。
笔尖在卷子上点了好几个墨点，突然一只手撑到他桌子上，杨一心吓了一跳，发现商远搬着凳子坐到了自己旁边。
“这题也不会做吗？看来立体几何学得不好。”商远大喇喇地坐在他边上说。
杨一心说：“我在想怎么做辅助线。”
“选择题也要想这么久，你这张卷子做不完。”商远说：“连接ae，ae与ef垂直。”
杨一心按着他说的做辅助线，答案一眼可知。
接着他又做了后面两题，发现商远还没走，一回头发现商远拿着手机在下五子棋，忍不住问：“你不做题吗？”
商远一边将黑子下在一个很微妙的位置，一边说：“我数学考150。你写吧，不会的我现教。”
杨一心笔尖顿了一下，低着头继续写。其实杨一心的数学成绩不差，在十七中那个鬼地方数学成绩能上120的都屈指可数，杨一心就是其中一个。
但是他在数学里也有偏门，比如函数学得好而立体几何差。学立体几何的时候因为各种原因漏了很多课，导致后来怎么找补都效果不好。 ↑返回顶部↑