第七章公共课最后一排的空位(5 / 19)

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  有人认为校园活动本身具有公开性,正常记录并无问题。
  也有人认为,公开场合拍摄不等于可以随意商业使用。
  韩老师没有立刻判断,而是让大家分组讨论。
  四人一组。
  温知夏与陆谨言、许灿,还有坐在前排的一名新闻学院男生自动组成一组。
  男生叫陈扬,平时参与校园媒体运营。
  他先开口:“我觉得拍摄行为本身不一定有问题,主要看后续怎么使用。”
  许灿问:“一直对着一个陌生人拍十几分钟也没问题?”
  “如果是在大型公共活动现场,确实很难要求每个镜头都提前授权。”
  “但发现对方不同意以后,就应该停止使用。”
  温知夏点头。
  “我也觉得重点不只是拍没拍,而是被拍的人有没有机会说停。”
  陈扬看向陆谨言。
  “法学院怎么看?”
  陆谨言没有立刻回答。
  他先在笔记本上写下两个词。
  拍摄。
  使用。
  “这两件事要分开。”他说。
  “公共场所中的一般性记录,与持续跟拍特定个人、突出其身份、进行商业传播,边界不同。”
  “而且即使最初拍摄不当然违法,后续在本人明确拒绝以后继续保存、剪辑、交易,也会产生新的问题。”
  陈扬问:“那校园媒体拍活动怎么办?如果每个人都要求删,内容根本做不出来。”
  “所以要提前设置合理授权流程。”
  陆谨言说,“不能因为流程麻烦,就把成本全部转给被拍摄者。”
  温知夏靠在椅背上,看着他。
  “陆学长现在很像在上法学院专业课。”
  “这是问题本身需要。”
  “那从传播角度呢?”
  陆谨言顿了一下。
  “我正在学。” ↑返回顶部↑

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